为进一步弘扬创新文化，增强学生对数学创新的了解，5月26日，辽宁省科技创新与人才培养研究会邀请辽宁省创新人才培养科技传播专家团科学传播专家、世界创新（辽宁）教育科技中心数学创新所副所长雷添淇到研究会首批小学创新人才培养科普基地校——沈阳市沈河区文化路小学开展数学创新系列活动科普进校园，作“数学创新应用趣味科普”主题科普报告。

    科普报告包括游戏中的数学—24点、生活中的数学—糖水不等式、数学杂谈—计数问题三方面内容，让同学们深入体会在解决数学创新问题时“遵循”与“打破”同等重要，认识到思维的间接性、逻辑性、创新性、批判性的重要作用，有效激发了同学们学数学、爱数学、用数学的兴趣，树立起数学创新信心。

    报告现场，雷添淇老师与同学们进行充分互动交流，现场气氛热烈，学生热情高涨，在学习、交流、分享与问答互动中把学生们带入了奇妙的数学创新世界，让学生在轻松愉悦中真正感受到数学创新“理美奇妙智趣用”的独特魅力，进一步地提高了学生运用数学知识解决创新问题的能力。

    接下来，研究会将继续联合有关单位，充分利用全国科普教育基地培育计划和省首席科学传播专家工作室现有工作基础，围绕“工业创新设计无处不在”“旅途中的科学”等开展科普报告进校园活动。同时，将于近日启动“2023首届青少年数学创新嘉年华”等特色公益科普活动，提升科普团队专业化水平和科普公共服务能力，助力服务“双减”工作和全民科学素质提升。