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2021全国科普日活动第三届世界数创系列活动暨第十届全国青少年数学创新系列活动启动

2022/2/21 10:42:36 | 2598次浏览

第三届世界数创系列活动暨第十届全国青少年数学创新系列活动启动仪式宣传片(点击观看)


    9月16日,2021全国科普日活动第三届世界数创系列活动暨第十届全国青少年数学创新系列活动在辽宁省实验中学启动,本届活动由世界创新(辽宁)教育科技中心、数学创新网、《高中生》编辑部、初中生学习指导编辑部、儿童画报编辑部等单位共同主办,辽宁省科技创新与人才培养研究会、辽宁省电化教育馆、辽宁教育出版社承办的。启动仪式由辽宁省科技创新与人才培养研究会理事长马乾凯教授主持。

    本届活动将以科学精神、批判性思维、创新思维、创造能力和社会责任感的培养为主线,秉承“数学让我们更亲近、我们因创新更精彩”的数学创新理念。涵盖“组织课题《中小学人工智能(创客)教育教材设计与应用研究》、组织课题《小学数学创新思维培养研究》、组织课题《初中数学创新思维培养研究》、组织课题《青少年数学创新能力评价标准研究》、中小学数学创新优秀试题征集展示活动、中小学数学创新应用大赛、科普报告进校园、科技创新与人才培养研讨会、青少年数学创新思维培养论坛、世界数创青少年数学创新营”十项子活动。

    研究会党支部副书记、副理事长、辽宁金融职业技术学院院长、白广申教授,辽宁省实验中学党委书记、校长、正高级教师刘朝忠,研究会副理事长、《妇女》杂志总编辑、高级编辑徐晓民,沈阳市数学会党支部书记、理事长、东北大学教学质量监控与评估中心主任宋叔尼教授,研究会常务理事、《初中生学习指导》编辑部主编、高级编辑王秋萍,辽宁教育出版社副总编辑、正高级编审王莹,研究会常务理事、沈阳市浑南区第一小学教育集团校长、正高级教师程林,研究会理事、辽宁教育学院初中数学教研员、正高级教师赵桂芳,沈阳市数学会副理事长、享受国务院特殊津贴专家、沈阳理工大学理学院院长、宫华教授,沈阳市数学会副理事长、沈阳药科大学教务处副处长、项荣武教授,沈阳市数学会副理事长、沈阳市教育研究院高中教育教学研究中心副主任、正高级教师周善富,沈阳市教育研究院初中数学教研员、高级教师庄宇,中国人民大学附属小学沈阳分校校长、高级教师甄芸应邀出席会议。

    启动会期间,向本届系列活动组委会主要成员颁发了证书,为全国重点课题《小学数学创新思维培养研究》各子课题负责人颁发了立项通知。

    启动会期间,刘朝忠表示,习近平总书记高度重视科技创新和科学普及工作,强调科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。我们可以看到,新一届活动,内容更加丰富,更加注重青少年科学素养的提高和创新能力的培养,为广大参与单位和个人提供了素质教育展示交流平台、科学普及实践探索途径和优质创新教育资源服务,有效助力创新教育事业的发展。

    刘朝忠表示,在活动中更好地实施素质教育,为广大热衷青少年创新教育研究的学校和教师提供更加广阔的舞台,促进和带动相关单位、广大教师、学生发展成长,助力广大参与单位整体创新发展,促进科普产业发展。

    刘朝忠表示,该项活动具有示范性和导向性,是培养创新能力、展示精英风采、在活动中培养人才的重要平台和载体。很好地展现了青少年勤于思考、敢于探索、勇于创新的精神风貌,在提高青少年科学素养和创新能力等方面发挥着积极的作用。

    刘朝忠表示,未来,省实验中学将会积极参与、支持该项活动。同时,希望活动能够发挥更大的作用,更好地激发青少年和孩子们的好奇心,培养出更多爱科学、有梦想、潜力大的青少年创新人才。

    启动会最后,研究会党支部副书记白广申提出,活动要坚持公益性、普惠性、开放性,分类管理。率先启动的课题《小学数学创新思维培养研究》,希望能在现有基础上,充分借助研究会顾问、全国高校毕业生协会副会长、沈阳师范大学副校长、二级教授刘铸,研究会副理事长、教育部创新方法教指委副主任、大连理工大学教师教学发展中心主任冯林教授,享受国务院津贴专家、沈阳理工大学理学院院长宫华教授等一批宝贵的专家资源,积极促进基础教育与高等教育的纵向街接,以及社会资源与学校资源的横向整合,有效探索青少年数学创新人才培养的新方法,为下明年5月将要启动课题《初中数学创新思维培养研究》以及下一届活动将要启动的课题《高中数学创新思维培养研究》提供借鉴参考。

    不辜负省科协的期望,11月启动科普报告进校园活动,做好明年1月将要举办的青少年数学创新思维培养论坛和2月将要举办科技创新与人才培养研讨会两项学术交流活动。

    白广申提出,下一步,研究会将联合有关单位,不断地探索青少年创新活动的新内容、新形式,吸引更多的专家、学者、教师、青少年参与其中,通过活动,进一步落实习近平总书记科学普及与科技创新同等重要的指示精神,团结广大科普工作者和教育工作者不忘初心、牢记使命,弘扬科学精神、普及科学知识、提高创新能力,积极推动教育创新,探索创新人才培养模式。

    另据了解,系列活动中组织课题《中小学人工智能(创客)教育教材设计与应用研究》、《小学数学创新思维培养研究》、第十届中小学数学创新应用大赛已率先启动。有关各子项活动具体通知,将在数学创新网(www.miac.vip)、辽宁省科技与人才公共服务平台(www.lncxrc.com)陆续发布,届时可登录网站获取最新资讯。也可关注微信公众号世界创新教育(sjcxjy),获取相关活动实时信息。