11月12日，由辽宁省科技创新与人才培养研究会、沈阳市科学技术协会、中国民主促进会沈阳市委员会主办，杏坛小学教育集团、沈阳市未来青少年科技教育发展中心承办的2025全国科普月“传递科学梦想”科普进校园活动走进沈阳市大东区杏坛小学教育集团杏坛校区中年部，师生共50余人参与活动。此次活动以“传递科学梦想”为主题，由辽宁省科技创新与人才培养研究会科学传播专家、辽宁省科技创新与人才培养研究会科普工作委员会委员、沈阳科技学院信息与控制工程学院教授张连浩倾情主讲。

    讲座伊始，张连浩教授以生动通俗的语言阐释机器人核心定义，系统拆解了机器人的核心组成部件，让同学们了解到机器人的核心竞争力在于感知、决策与执行。

    随后，张教授从生活实际与工业场景出发，以移动机器人、工业机器人和复合机器人为典型案例，逐一阐述。

    从早期简单轮式平台，到如今集成自主导航、智能避障的高端设备，凭借灵活优势，已应用于校园巡检、物流配送等场景，张教授举例：“部分高校用其整理图书、安防巡逻，未来将走进中小学，便利学习生活。”

    张教授通过图片演示，追溯其从诞生到高精度、柔性化升级的历程，让师生直观感受其在生产线的高效作业与变革力量。

    张教授借助多媒体讲述复合机器人能实现“自主移动+精准操作”双重优势，已在精密制造、医疗辅助等领域应用。将抽象的原理与现实生活相联系，让抽象的技术知识变得可感可知。

    讲座尾声的互动问答环节气氛热烈，学生们踊跃举手、积极提问：“工业机器人会取代人工吗？”“复合机器人未来能走进家庭帮助我们做家务吗？”张教授结合实际案例和行业趋势，逐一细致解答学生疑问，现场掌声与欢呼声不断。

    讲座结束后，学生们纷纷分享收获与感悟：“原来机器人有这么多神奇的功能，张教授讲的复合机器人太酷了！我以后也要努力学习科学知识，争取成为一名机器人工程师。”“通过讲座我知道了传感器的作用，回家后我想试着用家里的积木玩具搭建一个简单的‘机器人’。”

    此次机器人技术专题讲座，内容丰富、深入浅出，不仅为师生普及了前沿科技知识，更搭建了近距离接触科技、探索创新的优质平台，进一步浓厚了校园科技文化氛围，为培养学生的科学思维、创新意识与实践能力注入了强劲动力。

    下一步，研究会将继续联合有关单位，充分利用现有工作基础及创新机制，在2025全国科普月期间，围绕“运动的奇妙力量：让青春活力满格”“人工智能的现在与未来—从基础到前沿”等主题，举办“传递科学梦想”科普进校园活动。通过跨界融合的形式打破学科壁垒，让原本晦涩的科学知识以生动易懂的方式“活”起来，向青少年播撒科学梦想的种子，培养具有创新思维与科学视野的未来科技人才，积极助力我省“科技助苗行动”。