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研究会的故事——第十四回

2014/5/22 9:29:50 | 3439次浏览

在稳步前进中积蓄力量


淅淅沥沥的小雨,洗去了浮华的尘土,涤荡了干渴的心灵,为生命带来了一丝清新的气息。

就在五月的第一个周末,数学创新应用大赛初赛结束了;科学营活动正式启动,做为本年度非常重要的活动之一,研究会全体人员对科学营活动的成功充满信心。对英才创新精神和实践能力的培养是本次科学营的出发点,让他们在青少年时期有一段与别人不同的经历和感受,《原始创新》、《方法论导引》、《情感教育》、《国学》四门特色课程是本届科学营与社会传统补习班的最大区别,也是最引人关注的部分。

同事们依然在不停地通过电话向家长们传递着孩子获奖的消息,希望他们能和孩子一起到研究会来为孩子们领奖,聆听马乾凯老师关于孩子职涯规划和关乎孩子未来的讲座。而马老师则马不停蹄地奔赴外地市进行沟通联络、协同创新,为研究会未来的大发展积蓄力量。一切都在这样一个个平淡的日子中渡过,按部就班地完成着日常工作,一点一点地推动着我们的事业不断向前。

同事们一如既往地忙碌,接待着一个又一个的家长,向他们说着祝福的话,向他们介绍研究会即将开展的各项创新人才培养项目,谈论有关孩子未来的话题。有人说,生命是需要激情的,但是激情过后一切又归于平淡。我们就是在这样平常得不能再平常的日子里进行着卓有成效的工作,就这样一步步走向成功,走向辉煌。而同事间相互的协同高效则是成功的基础,正像马老师说的那样,我们做事情要做到条理清晰、目的明确,并好好想想怎样让大家进行协同。同时针对当前教育中学生过渡疲劳,学生在补课和比赛间疲于奔命的现状进行科学预设,从而即达目的又达效果。

对于英才教育,需要一个社会和家长共同的认知过程。而我们需要做的,就是将英才汇聚,发挥研究会专家荟萃的资源优势,开发更加丰富的创新课程,对他们进行专项培养,引领他们认知并积极参与。当家长和社会看到了孩子的成长和进步之后,就会对英才教育有一个更加深入而广泛的认同,就会有更多的英才雏苗参与进来,助力创新人才教育事业的发展。对于改变当前的教育现状和固有教育模式,更新国人教育观念,必将起到积极的推动作用。

但是,在工作中总会遇到这样或那样的问题,甚至困惑和不解。所以,我们要有坚定的信念去迎接挑战,攻克难关。不但要有战胜一切困难的勇气,还要学会用智慧去发现和解决问题。特别是面对难关和挫折的时候,更要学会调整心态。偶尔看到微信上的一段话,与大家共勉:累的时候,换个角度看世界;压抑的时侯,换个环境深呼吸;困惑的时候,换个位置去思考;犹豫的时候,换个思路去选择;郁闷的时候,换个环境找快乐;烦恼的时候,换个思维去排解;抱怨的时候,换个方法看问题;自卑的时候,换个想法去对待。