10月6日，美国苹果公司前CEO史蒂夫·乔布斯逝世，引发全世界范围的震动。美国总统奥巴马在悼词中称，乔布斯是美国最伟大的创新领袖之一。在中国，媒体们则不约而同地发出了“苹果”之问：中国的乔布斯在哪里？中国的创新人才如何培养？

　　巧的是，对应“苹果”之问，最新一期的美国《福布斯》双周刊文章也将“缺乏鼓励创新思维的教育体制”列为中国的首要症结。创新，再次激烈地挑动着中国教育的神经。

　　在这样的背景下，几周前由国务院参事室、国家教育咨询委员会（创新人才组）、创新人才教育研究会主办的“创新人才培养工作座谈会”就显得格外引人注目。

　　有意思的是，以往主要邀请专家、大学校长和教师参加的会议首次召集了来自全国几十所中学、小学甚至幼儿园的校（园）长，共商大计。除了期待从基层一 线获取更多的创新火花，所有一切更鲜明地回应着“苹果”之问：创新人才培养不仅是高等教育的事，而应该从小抓起、从基础教育做起。

（文章来源：创新人才教育研究会）