成绩明明够得上本科的录取分数，而且学校、专业还有很大的选择余地，最后却啥都不选，直接等待第三批专科的志愿填报。这种在大部分家长、学生眼中的“另类”考生，真实地存在于今年浙江旅游职业学院的高考招生工作中。

昨天，我省高考第三批录取工作暂告一个段落，前期填报第三批志愿的考生可以查询自己的录取情况了。记者了解到，在这次录取工作中，杭州部分高职院校的老师都在感慨，现在这类“弃本读专”的学生多了。

现象

压根儿没有填报二批志愿

小吃货姚希就想学做西餐

衢州姑娘姚希，以理科389分的成绩，被浙江旅游职业学院的西餐工艺专业录取。这个成绩，在浙江旅游职业学院录取的高分考生中，并不是第一名。据浙江旅游职业学院招办主任王坚介绍，学校今年录取的理科最高分是393分，文科是412分。

不过，这个自称是小吃货的姚希，却着实让王坚觉得捡到了“宝”。“她的档案显示，根据我省高考二批分数计算，她的分数是517分，足足超出划定的最低录取线97分。以她这个分数，读个本科，能选的学校、专业有不少呢。”

令人意外的是，姚希压根儿没有去填报二批志愿。“我想好了去杭州学西餐，就不打算看其他的了。”而之所以选择西餐这个专业，姚希说因为自己喜欢各种吃的，平时妈妈不在家时，她喜欢自己动手“丰衣足食”。“中餐做得多，不过除了口感，厨师还需要有了得的刀工，怕割、怕削，想想还是选西餐吧。”

姚妈妈说，女儿在读高三前就想好了大学读一门与食品相关的行业，最初考虑的是食品安全方面的专业。后来看了材料时一眼翻中了西餐专业，就下定了决心。“我无所谓的，随她，只要她喜欢。”

对于大学毕业后是准备升学还是工作，姚希直言自己还没有想好。“先入校看看情况吧！”

“弃本选专”的考生

近3年人数年年攀升

放着本科不读，选择传统观念中“矮人一截”的高职院校拿个专科文凭，在很多人看来有些不可思议。

其实这种现象近3年来蛮多的，而且人数年年都在上升。记者询问了多所在杭的高职院校招办老师，虽然三批录取时的分数与二批录取时的科目数变化后，总分也有所不同，但是录取工作做多了，大致能够推断出哪些学生的成绩是能上二本的。

王坚很心细，他特意找出资料进行了统计。“我们学校今年录取的学生中，93人的高考成绩达到了二本录取线，比去年足足多了30人。”这些高分考生，选择最多的是会计专业。

记者了解到，金融专业的确是诸多“弃本选专”的学生最爱的选择。每年“弃本选专”的学生选择浙江金融职业学院的最多。从省考试院公布的今年第三批投档分数来看，浙江金融职业学院的文科投档分数375分、理科372分，几乎在所有第三批招生学校中排名前三。

据部分高职院校招生老师介绍，对于高分考生选择到他们学校读书，一般还会有1000至6000元不等的奖学金。这个激励措施，基本上都是属于“弃本读专”的学生“专利”。

志愿没填好或嫌学费贵

也有被动选择“弃本读专”的

在采访中记者了解到，除了像姚希一样“忠心耿耿”地对高职院校情有独钟，事实上，考生当中还有不少是二批志愿没填好落选，继而选择“弃本读专”。

杭州考生小俞就是这样的情况。以我省二批高考成绩计算，她的成绩是513分，这个成绩能挑选的二批本科学校不少。但是，她志愿没填好，全部落选了。

后来，她想明白了，与其去补报志愿中“捡”机会，不如去高职院校中找突破。“补报志愿里剩下的名额，基本上都是一些不怎么好的学校、专业。我想想，还是去高职挑自己喜欢的专业吧。”

当然，也有一些学生是碍于家中的经济条件，放弃了收费较贵的独立学院而读高职院校的。章玉青，浙江金融职业学院会计系大二学生，当年高考时，分数也上了二批线，不过分数很尴尬，报好一点的学校怕录取不了，报独立学院的本科又担心每年1万多的学费，家里经济负担重，于是，就放弃了读本科的机会选择了专科。到了学校才知道，和她经历相似的人还有很多。一个寝室6个人，有4个都是能够读本科的。全班50多人，20多人都是弃本读高职的。

观点

家长：高职就业率高愿意放手尝试

奔着好就业，不图“虚名”，更看重孩子以后真正的职业发展，成了许多开明家长愿意让孩子选择专科的共识。

“我儿子当年高考的分数能上二批线，最后他还是选择了读高职。”张先生的儿子，现在是浙江交通职业技术学院汽修专业的学生，开学要读大三了，整个暑假都在杭州一家汽车4S店实习，生活费用基本能够自理，不再依靠父母。“我觉得儿子读专科比本科好，学到了不少真本事。他当年的成绩上不了好点的大学，当时我就在想，与其浪费4年时间学不到本事，不如去高职学门技术。虽然高职拿的是专科文凭，学历比不过本科生，但是专业技能绝对不输本科生。出来能找到好工作才是最主要的。”张先生说。

浙江省教育厅相关负责人在采访时就承认，我省的高校中，近几年的就业率一直是专科胜过本科院校。一些想得通的家长，也渐渐愿意接受孩子读专科了。

王坚说，今年三批录取工作开始前，温州有一位叶先生特意带着孩子开车到学校找到他，目标很明确，就想了解能不能被烹饪专业录取。据叶先生介绍，儿子高考成绩仅比二批线高出10分，由于家里经营着一家餐饮店，想想不如读个专科学门技术，至少今后还能到店里帮忙。记者联系上小叶时，他提到，开始自己想不通，后来，家里的长辈都说，专科学一门技术有什么不好，至少今后有一技傍身，“只要肯干不会找不到工作的。”

老师：专科教育体系更接市场的地气

赵老师是杭州一所普通高中的老师，带了多年高三毕业班，他最大的感触是，家长对高职院校太不了解，导致孩子也跟着自我定位模糊。

“从文凭上来说，专科文凭比本科要低一级，可是，多年以来的高等教育发展，专科教育已远远超过了本科教育，尤其是一些二、三流大学的本科教育。”赵老师说，这不是贬低某些高校的意思，而是说高校在近10年壮大发展中，忽视了特色化教育。哪个专业火，哪个专业就在很多学校遍地开花，当就业市场上对该专业的人需求量少时，学生就没有出路了。

反观这几年的高职教育，他们摆平了自己的定位，与企业搞合作，既让学校的教育体系接了市场的地气，也让学生能够适应市场需求找到工作。当孩子的分数高出二本线不多，孩子又有学技术的兴趣，让他们去读高职是个不错的选择。“高职院校出来的学生，起码还是一个手上有技术的蓝领工人。”

省教育厅的负责人表示，高职学校学生除了愿意放平心态去从事一线的技术活，其实他们要升学的空间也很大。

王坚提到，浙江旅游职业学院韩语专业曾有位毕业生，专科毕业后直升与学校有合作的韩国高校读本科，最后拿到了博士学位，现在就在杭州一所高校当韩语老师。